３月28日（火）に体育館で、退職・転任の９名の先生方とのお別れの会がありました。

　子どもたちは、先生方一人一人の話を、感謝の思いをもって真剣な表情で聞きました。思わず涙する子どもたちもいました。

　離任式後は、たくさんの子どもたちが挨拶に訪れ、別れを惜しみました。

　あいにくの天気でしたが、卒業生が全員出席し、御来賓、保護者の方々、５年生にも祝福されて、卒業式を行うことができました。

　卒業生は、新玉小で学んだことやたくさんの思い出と、４月から新たなスタートを切ることへの思いを胸に、立派な態度で式に臨んでいました。

　教室での学級活動の後は、保護者の方とともに、５年生、教職員から廊下での見送りを受けて、通い慣れた校舎を後にしました。

　卒業生の皆さん、ご卒業おめでとうございます。これから歩む道が、輝かしいものとなることを心から願っています。

　給食後、５年生が卒業式の準備を頑張っていました。

　６年生への感謝の気持ちをもって、丁寧に掃除をしたり式場準備をしたりと、てきぱきと作業をする姿が頼もしく思えました。

　明日は、きっと立派な卒業式ができることと思います。

　どうか雨が降りませんように・・・。

玉公園の桜が咲き始めました。卒業生を祝福しているようです。

６年生が作っていたパソコンカバーを各クラス、専科の先生にお届けしました。

丁寧に心を込めて縫いました。各クラスで模様も違います。「喜んでもらえるかな。」とドキドキしながら届けに行きました。受け取った人たちの笑顔を見て、６年生もうれしい気持ちになりました。 

卒業したあとも、みんなが使ってくれると思うと、がんばって作ってよかったなと思いました。

５．６時間目に元愛媛FCで活躍されたお二人の講師の方を迎えて、サッカー教室を開いていただきました。

サッカーの経験がなくても、ボールにさわって体を動かすって楽しいな、を体験してほしいという、友近さんの提案で、様々な動きやゲームをしていただきました。

どの子もみんな生き生きしています。大きなボール小さなボールを使って、学級対抗で試合もしました。

時間いっぱい校庭を走り回ります。シュートが決まると大喜びです。

最後のつながるタイムでは、「みんなで仲良くできてよかった」「サッカーは苦手だけど、楽しかった」という感想が出ました。

貴重な時間を本当にありがとうございました。 

　２年生は、17日（金）にJA職員の方々をお招きして、生活科「やさいをそだてよう」のまとめをしました。

　JA職員の方々のおかげで、甘くておいしいサツマイモをたくさん収穫することができました。冬には、ホウレンソウの種まきをしました。間引きや草取りなどをしましたが、あまり育ちませんでした。種まきの直後に寒波が来たため、発芽をしたものの育ちにくい状態になってしまったそうです。質問タイムでは、他の野菜の育て方や野菜を食べることの大切さなどについて教えていただきました。

　最後に、子どもたちが手紙や絵のプレゼントをして、感謝の気持ちを伝えました。

　卒業式を１週間後に控え、学年練習を行っています。

　立派な式にしようという意識で、真剣に練習している６年生です。

　今年度の卒業式は、久々に、ご来賓の方々をお招きしたり、５年生も会場に入ったりと、コロナ前の卒業式に近付く感じです。

　来週の月曜日にはリハーサルを行います。

　２年生は、16日（水）にALTの先生と交流活動をしました。

　最初に英語で挨拶をした後、ジャンケンゲームをしました。次に、ALTの先生の好きなものについてのクイズがありました。

　その次は、「４Corner  Game（４つの角）」をしました。四隅に犬、カエル、鳥、羊のコーナーがあり、10秒以内にどの隅に行くかを決めて移動します。ALTの先生が選ぶ動物以外だったら勝ち残れるというゲームです。英語での数え方や動物の名前に親しみながら、ゲームを楽しみました。

　また、「Sleeping  Bear  Game（眠っているクマゲーム）」もしました。「ABCの歌」を歌いながらボールを回します。歌が終わったときにボールを持っていた人がクマになり、中央で眠るふりをします。子どもたちは大盛り上がりでした。

　最後は、ALTの先生からシールのプレゼントがあり、一人一人が英語でお礼を言いました。３年生から始まる外国語活動の授業が楽しみです。

　３月13日（月）に、お話ボランティア「みちくさ」の皆さんによるお話会がありました。２校時に３年生、３校時に１年生、４校時に２年生がお話をしていただきました。

　２年生のプログラムを紹介します。１番は素話「とりのみじい」、２番は絵本「へいわってどんなこと」、３番はしかけ絵本「わらぶきやねの家」、４番は大型絵本「999ひきのきょうだい」、５番はペープサート「ともだちや」、６番は人形劇「しろいうさぎとくろいうさぎ」です。

　子どもたちは、どのお話にも引き込まれ、うなずいたり笑ったりしながら楽しみました。最後には、感想発表をして感動を分かち合うとともに、お話ボランティアの方々へ感謝の気持ちを表しました。

　地域の方が、しめ縄作りに使いやすいよう、わらすぐりに来てくださいました。わらがきれいに整っていく様子を見ていた６年生も、少しだけお手伝いをしました。

　手際よく作業する皆さんに驚きつつ、周りに落ちたわらを拾ったり袋に詰めたりしました。

　このわらを使って、１９日にしめ縄を作るのがとても楽しみになりました。

　12月2日（金）4時間目に、お話ボランティア「みちくさ」の皆さんが３年生にお話会を開いてくださいました。

　素話、スライドの絵本、紙芝居、パネル絵本、人形げきと、楽しく盛りだくさんの内容に、３年生の子どもたちは大喜びでした。

　これからもたくさんのお話を読んで、心を豊かにしていきましょうね。

　12月2日（金）に、お話ボランティア「みちくさ」さんによるお話会がありました。

　はじめに、素話がありました。耳をすませてお話を聞き、お話の場面を想像しました。次は、いろいろな手法（スライド、巻紙、パネルシアター、人形劇）での絵本の読み聞かせを楽しみました。終わりには、お話クイズや感想コーナーがあり、子どもたちは張り切って答えたり思ったことを述べたりしました。

　楽しいお話会を開いていただき、ありがとうございました。

　11月30日に、自分たちが育てたサツマイモを、調理場のご厚意でふかしいもにしていただき味わいました。

　「甘いなあ。もっと食べたいな。」と子どもたち。おかわりジャンケンも盛り上がりました。

　12月１日には、給食のクリームシチューにサツマイモを入れていただき、全校で食べました。12日には、サツマイモご飯をいただく予定です。

　中央消防署の方々が、６年生に防災教室を行ってくださいました。

　倒れている人がいたら、周囲の様子を見てから近付き、声を掛けることや呼吸しているかどうか観察することを教えていただきました。

　友達とペアになり、胸やおなかの動きを観察することで、呼吸しているかどうかが分かると納得していました。

　人形を使って、心肺蘇生の方法も練習しました。

　「リズムよく押すのが大変。」「思ったより力がいる。」などの声が聞かれました。

　AEDの使い方も教わりました。

　命を救うためには、正しい知識をもち、実行することが大切だと感じた学習でした。

　１１月３０日（水）に、サツマイモ作りでお世話になったＪＡの方々を招いて、おいもパーティーを行いました。

　子どもたちは、この日のためにいろいろな準備をしてきました。体育館の壁には、子どもたちが作った芋の絵を飾りました。１組の司会で会はスタートし、まずは２組のサツマイモクイズです。クイズを通して、サツマイモについていろいろなことが分かりました。次に３組が、サツマイモの成長を劇で表しました。ＪＡの方が教えてくださったことや、サツマイモが育つ様子を思い出すことができました。また、アレンジした歌をみんなで歌ったり、１組が感謝の気持ちをプレゼントで伝えたりしました。

　その後、自分たちがとったサツマイモを教室で食べました。「甘いね。」「おいしいね。」「もっと食べたいな。」など、満足そうな笑顔が見られました。

　２年生は、11月にALTの先生との授業がありました。

　最初に、英語の挨拶の仕方を教わりました。次に、先生の自己紹介がありました。子どもたちは、テレビに映る写真を興味深く見ていました。その次は、絵本の読み聞かせでした。いろいろな動物や色の英語をまねしながら聞きました。最後に、英語の歌に合わせて歌ったり踊ったりしながら英語に親しみました。

　３年生から始まる外国語の学習が楽しみな２年生です。

　地震の後、火災が発生したという想定で避難訓練を行いました。

　まずは、校内放送で緊急地震放送を聞いて、机の下で安全な姿勢を取りました。次に、調理場で地震による火災が発生したということで、火災現場から遠い西側の階段を使って運動場に避難しました。

　「おはしも」（おさない、はしらない、しゃべらない、もどらない）を守って、真剣に訓練をすることができ、消防署の方からも褒めていただきました。

　また、少年消防クラブ員による消火体験では、どの子も落ち着いて消火器を使っていました。

　「自分の命は自分で守る」という意識で、地震や火災の発生時に、一人一人が適切に対応できることが大切です。ご家庭でも避難方法等についてご確認いただきますようお願いします。

　５年生は総合的な学習の時間に、「新玉のまち」について学んでいます。これまでに、考古館の方や坂の上の雲ミュージアムの方にお話を聞いたり、正岡子規について調べたりして、新玉や松山のまちについての学びを深めてきました。

　１１月１７日には、正岡子規の足跡をたどる町歩きに出かけました。

　圓光寺からスタートして、子規が歩いた道やゆかりのある地を巡っていきました。レンガ橋や石手川、子規が育った家の跡など、様々な場所で詳しいエピソードを教えてもらいました。

　そして２９日には、町歩きを題材にして作った俳句を持ち寄り、句会をしました。一緒に町歩きをしてくださった、俳句の先生に来ていただきました。

　みんなの俳句が体育館にずらりと並んでいます。先生から、教えていただいた俳句作りのポイントをもとに、自分のお気に入りの俳句を３つ選びます。

　選んだ俳句の中から、「人気賞」「校長先生賞」「青野先生賞」などを発表します。

　選ばれた俳句のよいところ、作った時の気持ちなどを発表し、もっとよくなるポイントも教えてもらいました。

　子どもたちからは、「情景を具体的に想像できるように作ることが大切だということが分かりました。」「助詞を一つ変えるだけで、俳句の世界が大きく変わることを知りました。」などの感想が聞かれました。

　今回の句会で学んだことを今後の俳句作りや、日々の俳句のタネ探しに生かしていきたいと思います。