３月28日（火）に体育館で、退職・転任の９名の先生方とのお別れの会がありました。

　子どもたちは、先生方一人一人の話を、感謝の思いをもって真剣な表情で聞きました。思わず涙する子どもたちもいました。

　離任式後は、たくさんの子どもたちが挨拶に訪れ、別れを惜しみました。

　あいにくの天気でしたが、卒業生が全員出席し、御来賓、保護者の方々、５年生にも祝福されて、卒業式を行うことができました。

　卒業生は、新玉小で学んだことやたくさんの思い出と、４月から新たなスタートを切ることへの思いを胸に、立派な態度で式に臨んでいました。

　教室での学級活動の後は、保護者の方とともに、５年生、教職員から廊下での見送りを受けて、通い慣れた校舎を後にしました。

　卒業生の皆さん、ご卒業おめでとうございます。これから歩む道が、輝かしいものとなることを心から願っています。

　給食後、５年生が卒業式の準備を頑張っていました。

　６年生への感謝の気持ちをもって、丁寧に掃除をしたり式場準備をしたりと、てきぱきと作業をする姿が頼もしく思えました。

　明日は、きっと立派な卒業式ができることと思います。

　どうか雨が降りませんように・・・。

玉公園の桜が咲き始めました。卒業生を祝福しているようです。

６年生が作っていたパソコンカバーを各クラス、専科の先生にお届けしました。

丁寧に心を込めて縫いました。各クラスで模様も違います。「喜んでもらえるかな。」とドキドキしながら届けに行きました。受け取った人たちの笑顔を見て、６年生もうれしい気持ちになりました。 

卒業したあとも、みんなが使ってくれると思うと、がんばって作ってよかったなと思いました。

５．６時間目に元愛媛FCで活躍されたお二人の講師の方を迎えて、サッカー教室を開いていただきました。

サッカーの経験がなくても、ボールにさわって体を動かすって楽しいな、を体験してほしいという、友近さんの提案で、様々な動きやゲームをしていただきました。

どの子もみんな生き生きしています。大きなボール小さなボールを使って、学級対抗で試合もしました。

時間いっぱい校庭を走り回ります。シュートが決まると大喜びです。

最後のつながるタイムでは、「みんなで仲良くできてよかった」「サッカーは苦手だけど、楽しかった」という感想が出ました。

貴重な時間を本当にありがとうございました。 

　２年生は、17日（金）にJA職員の方々をお招きして、生活科「やさいをそだてよう」のまとめをしました。

　JA職員の方々のおかげで、甘くておいしいサツマイモをたくさん収穫することができました。冬には、ホウレンソウの種まきをしました。間引きや草取りなどをしましたが、あまり育ちませんでした。種まきの直後に寒波が来たため、発芽をしたものの育ちにくい状態になってしまったそうです。質問タイムでは、他の野菜の育て方や野菜を食べることの大切さなどについて教えていただきました。

　最後に、子どもたちが手紙や絵のプレゼントをして、感謝の気持ちを伝えました。

　卒業式を１週間後に控え、学年練習を行っています。

　立派な式にしようという意識で、真剣に練習している６年生です。

　今年度の卒業式は、久々に、ご来賓の方々をお招きしたり、５年生も会場に入ったりと、コロナ前の卒業式に近付く感じです。

　来週の月曜日にはリハーサルを行います。

　２年生は、16日（水）にALTの先生と交流活動をしました。

　最初に英語で挨拶をした後、ジャンケンゲームをしました。次に、ALTの先生の好きなものについてのクイズがありました。

　その次は、「４Corner  Game（４つの角）」をしました。四隅に犬、カエル、鳥、羊のコーナーがあり、10秒以内にどの隅に行くかを決めて移動します。ALTの先生が選ぶ動物以外だったら勝ち残れるというゲームです。英語での数え方や動物の名前に親しみながら、ゲームを楽しみました。

　また、「Sleeping  Bear  Game（眠っているクマゲーム）」もしました。「ABCの歌」を歌いながらボールを回します。歌が終わったときにボールを持っていた人がクマになり、中央で眠るふりをします。子どもたちは大盛り上がりでした。

　最後は、ALTの先生からシールのプレゼントがあり、一人一人が英語でお礼を言いました。３年生から始まる外国語活動の授業が楽しみです。

　３月13日（月）に、お話ボランティア「みちくさ」の皆さんによるお話会がありました。２校時に３年生、３校時に１年生、４校時に２年生がお話をしていただきました。

　２年生のプログラムを紹介します。１番は素話「とりのみじい」、２番は絵本「へいわってどんなこと」、３番はしかけ絵本「わらぶきやねの家」、４番は大型絵本「999ひきのきょうだい」、５番はペープサート「ともだちや」、６番は人形劇「しろいうさぎとくろいうさぎ」です。

　子どもたちは、どのお話にも引き込まれ、うなずいたり笑ったりしながら楽しみました。最後には、感想発表をして感動を分かち合うとともに、お話ボランティアの方々へ感謝の気持ちを表しました。

　県教育委員会を通じて、文部科学省、厚生労働省から周知の依頼がありましたのでお知らせします。

　小学校等の臨時休業に伴い、子どもの世話を行うために、委託を受け契約した仕事ができなくなった個人で仕事をする保護者（フリーランスの方、個人で事業を営む子どもの保護者）への支援金の支給については、下記の厚生労働省のホームページを確認し、各家庭から「学校等休業助成金・支援金受付センター」へ直接お申し込みください。

　※　添付のリーフレット(PDFファイル）もよくお読みください。

　　厚生労働省ホームページ
　　　・新型コロナウイルス感染症による小学校等対応支援金
　　　（委託を受けて個人で仕事をする方向け）

　　　　https://www.mhlw.go.jp/stf/newpage_10231.html

　なお、この件については、学校へお問い合わせいただいてもお答えできませんので、「学校等休業助成金・支援金、雇用助成金コールセンター」へ直接お問い合わせください。

　　学校等休業助成金・支援金、雇用助成金コールセンター
　　0120-60-3999（受付時間：9：00～21：00）※土日・祝日含む

新型コロナウイルス感染症による小学校等対応支援金について.pdf

　元気にすごしていますか。

　みなさんが２年生のときにお世話をしたクリサンセマムは、とてもきれいにさいていますよ。

　３年生の理科でチョウの大きくなるようすを学しゅうするためにキャベツをうえました。

　理科の教科書Ｐ４６～を見てね！

　今回の臨時休業措置について、愛媛県教育委員会から児童や保護者の皆さんに大切なメッセージが届きましたのでお知らせします。しっかり読んで、休業中の生活について見直し、一人一人が感染拡大を防止するための行動に努めましょう。

 臨時休業措置について.pdf

　4月8日の入学式・始業式でお配りしました「こども総合保障制度（自転車損害賠償責任保険になっています）」に新規加入を希望している保護者の方へお知らせします。

　・加入年月日は、4月8日～21日の日付を記入し、提出してください。

　・4月8日～21日以外の日付をすでに記入された方は、訂正印を押して4月21日に変更して提出してください。

　・提出期限は、学校開催日が5月7日であれば、5日後の5月13日が提出締切日となります。学校の再開が遅れる場合は、また改めて連絡します。

以上、よろしくお願いします。

　新型コロナウイルス感染防止対策のための休校延長に伴い、子どもたちへの学習課題も追加補充したいと思います。つきましては、次のような方法で学習課題を配布しますので、保護者の皆様に受け取りに関するご協力をお願いします。

＜配布日時＞

　◎　4月21日（火）13:00～18:30・・・1･2･3年生、あらたま学級

　◎　4月22日（水）  9:00～18:30・・・4･5･6年生

　◎　兄弟がいる場合は、どちらの日でも結構です。都合のよい時間にご来校ください。

＜配布場所＞

　・学習課題は、正門近くの西玄関に学年別にコーナーを設け、封筒に入れて置いています。 封筒は、保護者または保護者に代わる大人が取りに来てください。

　・昼間、学校で預かっている子どもさんについては、本人に渡します。

＜受け取り方法＞

　・学年ごとに配布場所を別にしています。複数の子どもの分を持ち帰る場合は、学年を間違えないように、名簿にチェックして子ども1人につき1袋を持ち帰ってください。

　・3，4年生は、4月8日の始業式に持ち帰った学習課題を持って来て、所定の場所に入れてください。

　・やむを得ず、自動車で来校される方は、西駐車場または運動場を利用してください。(東門を開放します）門近くでは徐行し、十分な安全確認をお願いします。

　・なお、指定した日に受け取り困難な方は、郵送その他で対応しますので、ご連絡ください。

　外出自粛でまだまだ厳しい家庭での生活が続きますが、それぞれのご家庭の知恵と工夫と努力で何としても乗り切り、5月7日（木）に学校が再開できますよう、ともに頑張っていきましょう。

　学校再開が決まりましたら、再開後の学校行事等についても併せてお知らせします。

　５月６日までの臨時休業の延長に伴い、学校での児童預かり期間を延長いたします。なお今回は、県や市から「緊急事態回避」のため感染予防の徹底が強く要請されていることから、特に以下の点をご留意いただきますようお願いいたします。

◎　保護者がお仕事等で昼間家庭に不在のため、家庭でやむを得ず小学生の子どもたちのみで生活しなければならない場合に限る。

◎　対象児童は、小学校１・２・３年生、特別支援学級の児童

　※　４年生以上の兄姉が自宅にいる場合は、感染防止を優先的に考え、できるだけ自宅に留まるようご協力ください。

◎　登下校は、保護者等の大人が送迎すること

◎　毎朝の検温を実施し、健康状態を必ず自宅で確認し、体調不良の場合は登校を控えること

◎　本日４月１６日に、子どもを連れてこられた保護者の方には申し込みプリントをお配りしましたので、希望されるご家庭は預かり申込書をご提出ください。その他ご希望の方は、下記の添付ファイルをプリントアウトしてご活用いただくか、職員室にてお渡しいたします。４月22日（水）までに直接学校へご持参ください。

臨時休業中の学校での児童の預かりについて（R2.4.16）.pdf

　臨時休業の延長も決まり、感染拡大の終息で学校生活の日常を取り戻せる日が見通せない状況の中、各家庭では不安な毎日をお過ごしのことと思います。感染拡大を防止する私たち一人一人の努力によって、一日も早く学校再開の日が来ることを祈ります。

　さて、愛媛県教育委員会より子どもたちや保護者の皆様へ、大切なメッセージが寄せられましたのでお知らせします。このようなときだからこそ、間違った情報や偏見によるいじめや差別が生じないよう、ご家族でしっかり話し合ってください。

えひめの小学生のみなさんへ.pdf

　新型コロナウイルス感染症防止のため、市内小学校では、４月９日から２週間程度を目途に臨時休業となっておりますが、本市で感染が拡大している状況であることを踏まえ、松山市内各小中学校において、臨時休業を５月６日まで延長することとなりました。ただし、今後の感染状況によっては、さらに延長することもあります。

　保護者の皆様におかれましては、子どもたちの状況確認のための電話連絡にお忙しい中ご協力をいただき、誠にありがとうございます。長い休みが続き、ご心配な点も多いかと思いますが、学校から休業前に配布した「新型コロナウイルス感染防止のための臨時休業について（４月８日発行）」を今一度お読みいただき、不要不急の外出を引き続き控え、感染予防に努めてください。

　大切な命を守るためご理解ご協力の程、改めてお願い申し上げます。

新型コロナウイルス感染症予防のための臨時休業について（R2.4.8).pdf

本日からの臨時休業に伴い、児童クラブが開設されない時間帯に、やむを得ない状況の低学年児童を学校で預かることになり、今日はその初日です。運動場で参加人数と名簿を確認してから、少人数で教室に分かれ、間を十分にあけて座りました。

ほぼ学校の日課表に合わせて勉強や読書、テレビ視聴で一日を過ごします。お弁当を食べ昼休みをとった後は、掃除の時間です。自分たちが使った教室や廊下の掃除もきちんとできました。

 保護者の皆様、子どもたちの健康を守るため、来校される前には家で必ず検温をし、発熱等の症状がないかチェックを忘れないようお願いいたします。