３月28日（火）に体育館で、退職・転任の９名の先生方とのお別れの会がありました。

　子どもたちは、先生方一人一人の話を、感謝の思いをもって真剣な表情で聞きました。思わず涙する子どもたちもいました。

　離任式後は、たくさんの子どもたちが挨拶に訪れ、別れを惜しみました。

　あいにくの天気でしたが、卒業生が全員出席し、御来賓、保護者の方々、５年生にも祝福されて、卒業式を行うことができました。

　卒業生は、新玉小で学んだことやたくさんの思い出と、４月から新たなスタートを切ることへの思いを胸に、立派な態度で式に臨んでいました。

　教室での学級活動の後は、保護者の方とともに、５年生、教職員から廊下での見送りを受けて、通い慣れた校舎を後にしました。

　卒業生の皆さん、ご卒業おめでとうございます。これから歩む道が、輝かしいものとなることを心から願っています。

　給食後、５年生が卒業式の準備を頑張っていました。

　６年生への感謝の気持ちをもって、丁寧に掃除をしたり式場準備をしたりと、てきぱきと作業をする姿が頼もしく思えました。

　明日は、きっと立派な卒業式ができることと思います。

　どうか雨が降りませんように・・・。

玉公園の桜が咲き始めました。卒業生を祝福しているようです。

６年生が作っていたパソコンカバーを各クラス、専科の先生にお届けしました。

丁寧に心を込めて縫いました。各クラスで模様も違います。「喜んでもらえるかな。」とドキドキしながら届けに行きました。受け取った人たちの笑顔を見て、６年生もうれしい気持ちになりました。 

卒業したあとも、みんなが使ってくれると思うと、がんばって作ってよかったなと思いました。

５．６時間目に元愛媛FCで活躍されたお二人の講師の方を迎えて、サッカー教室を開いていただきました。

サッカーの経験がなくても、ボールにさわって体を動かすって楽しいな、を体験してほしいという、友近さんの提案で、様々な動きやゲームをしていただきました。

どの子もみんな生き生きしています。大きなボール小さなボールを使って、学級対抗で試合もしました。

時間いっぱい校庭を走り回ります。シュートが決まると大喜びです。

最後のつながるタイムでは、「みんなで仲良くできてよかった」「サッカーは苦手だけど、楽しかった」という感想が出ました。

貴重な時間を本当にありがとうございました。 

　２年生は、17日（金）にJA職員の方々をお招きして、生活科「やさいをそだてよう」のまとめをしました。

　JA職員の方々のおかげで、甘くておいしいサツマイモをたくさん収穫することができました。冬には、ホウレンソウの種まきをしました。間引きや草取りなどをしましたが、あまり育ちませんでした。種まきの直後に寒波が来たため、発芽をしたものの育ちにくい状態になってしまったそうです。質問タイムでは、他の野菜の育て方や野菜を食べることの大切さなどについて教えていただきました。

　最後に、子どもたちが手紙や絵のプレゼントをして、感謝の気持ちを伝えました。

　卒業式を１週間後に控え、学年練習を行っています。

　立派な式にしようという意識で、真剣に練習している６年生です。

　今年度の卒業式は、久々に、ご来賓の方々をお招きしたり、５年生も会場に入ったりと、コロナ前の卒業式に近付く感じです。

　来週の月曜日にはリハーサルを行います。

　２年生は、16日（水）にALTの先生と交流活動をしました。

　最初に英語で挨拶をした後、ジャンケンゲームをしました。次に、ALTの先生の好きなものについてのクイズがありました。

　その次は、「４Corner  Game（４つの角）」をしました。四隅に犬、カエル、鳥、羊のコーナーがあり、10秒以内にどの隅に行くかを決めて移動します。ALTの先生が選ぶ動物以外だったら勝ち残れるというゲームです。英語での数え方や動物の名前に親しみながら、ゲームを楽しみました。

　また、「Sleeping  Bear  Game（眠っているクマゲーム）」もしました。「ABCの歌」を歌いながらボールを回します。歌が終わったときにボールを持っていた人がクマになり、中央で眠るふりをします。子どもたちは大盛り上がりでした。

　最後は、ALTの先生からシールのプレゼントがあり、一人一人が英語でお礼を言いました。３年生から始まる外国語活動の授業が楽しみです。

　３月13日（月）に、お話ボランティア「みちくさ」の皆さんによるお話会がありました。２校時に３年生、３校時に１年生、４校時に２年生がお話をしていただきました。

　２年生のプログラムを紹介します。１番は素話「とりのみじい」、２番は絵本「へいわってどんなこと」、３番はしかけ絵本「わらぶきやねの家」、４番は大型絵本「999ひきのきょうだい」、５番はペープサート「ともだちや」、６番は人形劇「しろいうさぎとくろいうさぎ」です。

　子どもたちは、どのお話にも引き込まれ、うなずいたり笑ったりしながら楽しみました。最後には、感想発表をして感動を分かち合うとともに、お話ボランティアの方々へ感謝の気持ちを表しました。

　３年生は、学年で３つのグループに分かれて、アナウンサーのお仕事、外国でのお仕事、日本赤十字社でのお仕事やそれらに関することなどについて、お話を聞かせていただきました。

　質問をしたり、メモを取ったりして、熱心に聞いていました。この後、教えていただいたことをまとめていきましょうね。

　愛媛オレンジバイキングスの平良選手とスタッフの方が来校され、６年生に授業をしてくださいました。

　ボールを使った楽しい運動や簡単なパス練習、シュートを教わりました。平良選手がシュートを打つと、大きな歓声が上がりました！

　プロ選手のプレーを目の前で見られ、とても貴重な経験ができました。もっと運動に親しみたいと思った児童もたくさんいたようです。

　６年生は、地域の方々と一緒にしめ縄づくりを行いました。寒い日でしたが、大勢の地域の方が来てくださいました。

　グループごとに、縄のない方を丁寧に教えていただきました。最初は難しかった様子でしたが、だんだん上手になっていました。裏白と葉付きミカンをつけて、しめ縄の完成です。

　優しい地域の方々と触れ合えて、とても楽しい時間でした。自分が作ったしめ縄で、お正月を迎えたいと思います。

　２年生は、図画工作科「まどからこんにちは」の学習で、カッターナイフを初めて使いました。安全に使えるように、練習を重ねました。

　さあ、作品づくりです。まず、カラー工作用紙に窓の形を描き、カッターナイフで切りました。星、魚、ハートなどの複雑な形の窓も上手に切っていました。次に、窓の向こうに見えるものを画用紙に描き、窓に貼ったり、画用紙を筒状にしてくるくる回るようにしたりしました。そして、カラー工作用紙を建物の形にしたり、屏風のように折って立てるようにしたりしながら組み立てました。さらに、色紙で飾りを作って貼ったり、余った材料で周りにあるものを作ったりして、完成を目指しているところです。

寒い朝でしたが、１時間目の運動場では、３、５年生が体育、４年生が理科の学習をしていました。

３年生は走り幅跳び、５年生はティーボール（止まっているボールを打つ野球型のスポーツ）を協力して行っていました。

４年生は、月の学習として、月を望遠鏡で見たり、タブレットで撮影したりしていました。熱心な観察ぶりでした。

　２年生は、12月13日（火）にJAの職員さんにご協力いただき、学年園にホウレンソウの種をまきました。

　ホウレンソウは暑さが苦手なこと、冬の寒さが好きで冬においしく育つこと、種は１粒ずつ３センチ間隔でまくことなどを教えていただきました。一人が約20粒の種を大事に土の上に置き、「おいしいホウレンソウができますように。」と願いながらそっと土を掛けました。５～10日で芽が出るそうです。間引きしたホウレンソウもおいしいそうです。持ち帰る日を楽しみにしている２年生です。

　今朝は、「あらたまてばこ」の放送があり、子どもたちが各教室で視聴しました。

　子どもたちに、言葉を大切にして詩を読んだり俳句を作ったりしようとする気持ちが高まることを願って、本校教員が作っているものです。

　詩や、代表児童と正岡子規の俳句の紹介などがあり、いろいろな表現やそのよさに気付きました。

　また、１２月の俳句作りに役立つ季語の紹介もありました。

　どんな俳句ができるでしょうか。

校内の木々の枝からはらはらと、落ち葉が舞っています。今は、イチョウの落ち葉が多くなっています。

子どもたちが、掃除の時間に熱心に落ち葉を集めていて、すぐにゴミ袋いっぱいになっていました。

校内では、もうしばらく落ち葉の季節が続くようです。

　愛媛県文化振興財団の事業の一環で、楽器専門講座（楽器の音ができるまで）を受講しました。

　音楽の教科書や遠くからは見たことのあるヴァイオリンやチェロを、こんなに近くで見たことはなく、とても感動しています。

　最初にバッハの「インベンション」を聴かせていただき、管楽器が奏でる美しい音楽の世界に入りました。

　「ヴァイオリンとチェロは、楽器の大きさが違うね。」「奏でる音の高さも違うよ。」「どちらもカエデの木でつくられているんだね。」

　実際に見て、聴いて、楽器について詳しく教えてもらいます。

　次は、寝転んで音楽を聴きます。視界の中に天井しかないので、耳でじっくりと音楽を感じることができるそうです。目を閉じて、音の世界に浸っている子もいます。

　次は『グリエール』を聴いて、物語をつないでいきます。

　音楽から自分なりの物語を想像し、それを数人でつないで一つの物語を完成させます。

　展開のハラハラする物語になりましたが、最後は校長先生が素敵な話で物語を締めくくってくださり、拍手が起こりました。

　子どもたちにとってとても貴重な体験になりました。本当にありがとうございました。