１年生の算数の研究授業がありました。学習内容は、長さ比べです。教卓を教室から出したいけど、入口を通るかなという学習課題が示されます。教卓を動かせばいいのですが、動かさないで通るかどうかを調べたいと先生から伝えられます。ひとしきり子どもたちは考え、紙テープで教卓の幅を写し取って、入口の幅と比べるとよいという解決方法を見いだし、みんなで実測する活動に入りました。

また、教室にある戸棚やロッカーなどの高さを調べて、高さランキング大会をしました。グループで協力しながら、紙テープで高さを写し取り、高さを競い合っていました。活動を通して、長さを図る技能を身に付けることができました。